2.05的最小計(jì)數(shù)單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的單位，再加上
 
個(gè)這樣的單位就得到3．
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：由小數(shù)的意義：兩位小數(shù)表示百分之幾，計(jì)數(shù)單位是百分之一，寫作0.01，205個(gè)0.01再加上95個(gè)0.01就是3，解答即可．
解答： 解：2.05的計(jì)數(shù)單位是0.01，
3-2.05=0.95，0.95表示95個(gè)0.01，
故再加上95個(gè)這樣的單位，才能得到3．
故答案為：0.01，205，95．
點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)的意義和計(jì)數(shù)單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把一根長3米，底面半徑為5厘米的圓柱形木料沿直徑鋸成兩半，表面積增加
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)5×6=3×10，請(qǐng)寫出比例式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4個(gè)0.01和9個(gè)0.1合起來是
 
．

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今年2月有
 
天，也就是
 
個(gè)星期多
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
1
3
、33.3%、π、0.3按從小到大排列，填在括號(hào)里
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是20厘米，它的底面周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35：
 
=20÷16=
 
：（25）=
 
%=1+
 
=
 
（填小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形只能有一個(gè)直角或一個(gè)鈍角．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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