量出下面圖形每條邊的長度,并記錄下來.
考點:長度的測量方法
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度,據(jù)此測量即可.
解答: 解:測量結(jié)果如下:
點評:此題主要考查長度的測量,要注意題目要求的長度單位.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖杯子是1L的容量,請在杯子的兩側(cè)分別標(biāo)出
1
2
L、
1
3
L的刻度.

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1
8
5
8
;     
12
20
等于
 
1
5
;    
30
24
=
()
()
=5÷
 
=
 
(小數(shù)).

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“節(jié)約是美德”.如果每人每天節(jié)約用水大約2千克.

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甲修路要20天,乙要30天.
(1)兩隊同時開始距離中點200米處相遇求路的長度?
(2)甲每天比乙多修15米求路的長度?

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實驗小學(xué)四年級三班舉行體操表演,一共排成九行,平均每行多少人?
班級1班2班3班
人數(shù)343925

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新華書店從上午8時開始營業(yè),到晚上7時30分停止?fàn)I業(yè).
(1)在圖中方框內(nèi)用24時計時法寫出營業(yè)時間.
(2)新華書店一天的營業(yè)時間是
 
小時
 
分鐘.

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班級圖書角里的書籍,借出125本后,同學(xué)們又陸續(xù)歸還了95本,現(xiàn)在圖書角還有圖書103本.圖書角原有圖書多少本?

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停車場有卡車12輛,小汽車的輛數(shù)比卡車的輛數(shù)的3倍還多5輛,小汽車有多少輛?

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