求未知數(shù)x．
x-1.5=1.24；
4.52+x=5．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：①方程的兩邊同時(shí)加上1.5即可得到未知數(shù)的值．
②方程的兩邊同時(shí)減去4.52即可得到未知數(shù)的值．
解答： 解：①x-1.5=1.24；
  x+1.5-1.5=1.24+1.5
          x=2.74

   ②4.52+x=5
4.52-4.52+x=5-4.52
          x=0.48．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可，注意等于號(hào)對(duì)齊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
32×3= 36+63= 31×5= 45-45÷45=
1020×4= 80÷9= 240÷10= 88÷
 
=22
4000÷50= 8400÷6= 24×70= 142÷
 
=28…2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為支援汶川地震災(zāi)區(qū)重建家園，某校四年級(jí)學(xué)生捐款540元，是三年級(jí)的2倍，這兩個(gè)年級(jí)共捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3.57+0.3=
0.72+0.9=
1-0.01=
0.2-0.01=
4.8+2= 3.6+5.4= 6.5-5.6= 3×4÷3×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算下面各題（除不盡的商保留兩位小數(shù)）．
0.59÷0.6              
2.9÷0.46                  
8.4÷6                  
3.08×65．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：
75×5÷75×5       
（80+4）×125      
96+480÷96．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示：在相距12厘米的兩條平行線d和c之間，有正方形A和長(zhǎng)方形B．正方形A沿直線d以每秒2厘米的速度向右運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)方形B沿直線c以每秒2厘米的速度向左運(yùn)動(dòng)．（圖中數(shù)據(jù)單位：厘米）
（1）A與B兩個(gè)圖形有重疊部分的時(shí)間持續(xù)了多少秒？
（2）其中重疊部分的面積保持不變的時(shí)間有多少秒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在□52÷4中要使商是三位數(shù)，□里最小填
 
，要使商是兩位數(shù)，□里最大填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線上最小填幾．
4
 
905≈5萬(wàn)；2753＞2
 
52；8298＞
 
287．

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