12．直接寫(xiě)出得數(shù)
638+12=986+114=635+125=303-186=
875-198=400-238=33÷8=34÷5=
456×8=304×5=460×5=400×7=

分析 根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可．

解答 解：

638+12=650986+114=1100635+125=760303-186=117
875-198=677400-238=16233÷8=4…134÷5=6…4
456×8=3648304×5=1520460×5=2300400×7=2800

點(diǎn)評(píng) 本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在一個(gè)三角形中，已知∠1=52°，∠2=48°，則∠3=80°．

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3．如圖，繞這個(gè)直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)，形成的虛擬圓錐的底邊半徑、高分別是4厘米、6厘米

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20．四年級(jí)一班舞蹈隊(duì)有20個(gè)同學(xué)，平均身高150厘米，（　�。┍�150厘米矮的同學(xué)．
A．沒(méi)有B．可能有C．一定有D．不可能有

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7．這個(gè)比例尺是線(xiàn)段比例尺，把它改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是1：2000000．

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17．鞋的尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度，通常用“碼”或“厘米”作單位．
厘米2222.5232424.52525.527…
碼數(shù)3435363839404144…
（1）找出其中的規(guī)律，在表中橫線(xiàn)里填上合適的數(shù)．
（2）如果用x表示厘米數(shù)，y表示碼數(shù)，請(qǐng)用含有字母的式子表示它們的關(guān)系：y=2x-10．
（3）這里的x和y不成比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．解決問(wèn)題．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖的空白部分寫(xiě)數(shù)：            分?jǐn)?shù)$\frac{4}{10}$，小數(shù)0.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．兩根6米長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則（　�。�
A．正方形的面積大B．長(zhǎng)方形的面積大
C．長(zhǎng)方形和正方形的面積一樣大   

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同步練習(xí)冊(cè)答案