【題目】5005中兩個(gè)5表示的意義（ ）。

A.相同B.不同C.不確定

【答案】B

【解析】

因?yàn)?/span>5005中最高位的5在千位，表示5個(gè)千；5005中最低位的5在個(gè)位，表示5個(gè)一。所以兩個(gè)5表示的意義不同，選B。

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【題目】口算．

300×7= 40+300= 58÷7= 40×8=

720﹣90= 3200﹣3000= 0×800= 45÷9=

5×60= 4+6×4= 604×3≈ 695×9≈

705+196≈ 397×4≈ 78×5≈ +=

1﹣= ﹣ += 80﹣20×0=

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【題目】正方形有（ ）條對(duì)稱軸。

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【題目】科學(xué)合理的計(jì)算．

﹣+ ++ ++

+﹣ 1﹣﹣ ++．

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【題目】花園小學(xué)六年級(jí)同學(xué)參加“古詩文誦讀”比賽的有200多人，獲一等獎(jiǎng)?wù)剂藚①惪側(cè)藬?shù)的，獲二等獎(jiǎng)的占參賽總?cè)藬?shù)的，獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)占了參賽總?cè)藬?shù)的。那么沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)有多少人？

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【題目】直接寫得數(shù)．

30×6= 546÷6= 0×3= 200×8= 600×5= 45+27=

500÷5= 420×1= 88÷2= 300+400= 100﹣60÷6= 380×0×25=

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