豎式計(jì)算，帶﹡的要驗(yàn)算：
34×11=		 38×45= ﹡840÷8=
216÷3= ﹡37×29= 760÷7=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．
解答： 解：（1）34×11=374；


（2）38×45=1710；


（3）840÷8=105；


（4）216÷3=72；



（5）37×29=1073；


（6）760÷7=108…4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力，注意乘除法的驗(yàn)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從北京到沈陽(yáng)的鐵路長(zhǎng)870千米，一列貨車從北京開(kāi)往沈陽(yáng)，每小時(shí)行86千米，一列客車同時(shí)開(kāi)往北京，每小時(shí)行88千米，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇？（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
457-（69+72×4）		 （360÷12）×（120-84） 6.1-（2.2-0.25）
（974-94×5）÷36          760÷40-（12.7+5.63） 25×[180÷（15×4）]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條水渠，3天修了全長(zhǎng)的
1
6
，再修42米，已修的米數(shù)占全長(zhǎng)的40%，這條水渠長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解答下面兩題．
（1）一個(gè)周長(zhǎng)是25.8米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是9.6米，寬是多少米？
（2）南京地鐵一號(hào)線地下部分大約長(zhǎng)14.3千米，比地上部分的2倍少0.7千米．地上部分大約長(zhǎng)是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中陰影部分占整個(gè)圖形面積的
(        )
(        )
；它有
 
個(gè)
(      )
(      )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

帶子里有2個(gè)黃球、一個(gè)白球和1個(gè)紅球，如果任意摸2個(gè)球，都是黃球的可能性是多少？摸到1個(gè)白球和1個(gè)黃球的可能性是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李華在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中得的學(xué)習(xí)章占他得章總數(shù)的
4
9
，紀(jì)律章占他得章總數(shù)的
2
9
，其它章占他得章總數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2：30也就是2小時(shí)30分．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案