修一條長600米的水渠,第一天修了全長的
1
3
,第二天修了全長的
1
4
.兩天一共修了多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:第一天修了全長的
1
3
,第二天修了全長的
1
4
,根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,兩天共修了全長的
1
3
+
1
4
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用全長乘這兩天修的占全長的分率,即得兩天一共修了多少米.
解答: 解:600×(
1
3
+
1
4

=600×
7
12

=350(米)
答:兩天一共修了350米.
點(diǎn)評:完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義分別求出第一天與第二天各修了多少米,然后用加法求出.
練習(xí)冊系列答案
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修一條長11.1千米的水渠,已經(jīng)修了4天,每天修0.85千米,剩下的要7天修完.平均每天修多少千米?

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甲乙兩數(shù)的積是90168,已知乙數(shù)比甲數(shù)少187,問甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少?

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小張每小時(shí)生產(chǎn)a個零件,他上午干了3小時(shí),下午干了4小時(shí).小張一天共生產(chǎn)
 
個零件,下午比上午多生產(chǎn)了
 
個零件.

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列式計(jì)算.
(1)325是5的多少倍?
(2)被除數(shù)是520,除數(shù)是4,商是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷.(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)一班參加短跑的人數(shù)一定比二班多.
 

(2)一班學(xué)生在短跑中比較占優(yōu)勢,二班學(xué)生在跳遠(yuǎn)中比較占優(yōu)勢.
 

(3)一班學(xué)生在運(yùn)動會上的得分比二班要多.
 

(4)一班學(xué)生在跳高項(xiàng)目中得分最少,二班學(xué)生在中長跑中得分最少.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖回答問題.
如圖是山東某公司四個車間的男、女職工人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)男職工人數(shù)最多的是
 
車間,最少的是
 
車間;女職工人數(shù)最多的是
 
車間,
 
車間和
 
車間女職工人數(shù)同樣多.
(2)通過計(jì)算,能知道第一車間有
 
人;第二車間有
 
人;第三車間有
 
人,第四車間有
 
人.
(3)職工人數(shù)最少的車間比職工人數(shù)最多的車間少
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2升的水倒入容量為250毫升的杯中,可倒( 。┍
A、4B、8C、10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在3、6、0、7、19、23、42、1、308中,
 
是質(zhì)數(shù),
 
是合數(shù),
 
是奇數(shù),
 
是偶數(shù).

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