轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的．

（1）以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
②
②
．
（2）以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
③
③
．
（3）以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
①
①
．
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，一個(gè)圖形繞某點(diǎn)按一定的方向旋轉(zhuǎn)一定的角度后，某點(diǎn)的位置不動(dòng)，其余各部分均繞某點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，即可判定．
解答：解：如圖，

（1）以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是②．
（2）以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是③．
（3）以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是①．
故答案為：②，③，①．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查旋轉(zhuǎn)圖形的特征，關(guān)鍵是看哪點(diǎn)的位置沒動(dòng)，這點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)點(diǎn)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的．

（1）以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
②
②
．
（2）以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
③
③
．
（3）以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是
①
①
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說每組圖形中的圖形A是如何旋轉(zhuǎn)變成圖形B的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今天是爺爺?shù)纳�，一大早，陳思就來到爺爺�(shù)姆块g向爺爺祝賀生日．之后，她詢問爺爺今天是多少周歲生日．爺爺想了想，神秘地說：我的歲數(shù)與它本身相減、相加、相除所得的差、和、商三個(gè)數(shù)加起來恰好等于101…沒等爺爺說完，陳思腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)爺爺說：原來今天是爺爺
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周歲生日，孫女在此祝您福如東海，壽比南山！

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的．

（1）以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是______．
（2）以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是______．
（3）以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是______．

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