如果A=2×2×3,B=3×5×m,A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是6,那么m是
 
,A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是
 
考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,AB的最大公因數(shù)是6,可知m=6÷3=2,然后根據(jù)最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解.
解答: 解:如果A=2×2×3,
B=3×5×m,
A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是6=2×3,那么m是 2,A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是2×3×2×5=60;
故答案為:2,60.
點評:考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一對互質(zhì)數(shù)相乘結(jié)果一定是個合數(shù).
 
(判斷對錯)

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用一個10倍的放大鏡看一個10°的角,從放大鏡看到的是一個100°的角.
 
.(判斷對錯)

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一幅圖的比例尺是,在這幅圖上量得一個圓形花壇的直徑是1.2厘米,這個花壇的實際占地面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
8
=
 
%=15÷
 
=9:
 
=
3+15
8+(  )
=
12
(  )
=
 
小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅位置圖上,點A(5,1)和點B(5,5)是同列不同行.
 
(判斷對錯).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4厘米長的繩子平均成6段,每段是這根繩子的
 
,每段長
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□45÷7,要使商是兩位數(shù),□里最大應(yīng)該填
 
;要使商是三位數(shù),□里最小應(yīng)該填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面周長是31.4厘米,高是6厘米,那么底面半徑是
 
厘米,底面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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