2005年有
 
天,是
 
個星期余
 
天.
考點(diǎn):平年、閏年的判斷方法,年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:一般年份數(shù)只要是4的倍數(shù)就是閏年,不是4的倍數(shù)就是平年;整百年份數(shù)必須是400的倍數(shù)才是閏年,不是400的倍數(shù)就是平年;先判斷2005年是閏年還是平年,平年全年365天,閏年全年366天,然后用總天數(shù)除以7即可.
解答: 解:2005÷4=501…1;
有余數(shù),2005年是平年,全年有365天;
365÷7=52(周)…1(天);
故答案為:365,52,1.
點(diǎn)評:此題考查平、閏年的辨識:四年一閏,百年不閏,四百年才閏;也考查了日和星期的互化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

∠1=75°,∠2=20°,∠3=85°,能組成三角形.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個大餅平均分成同樣大小的6份,每一份都是這個大餅的
 
,是
 
個大餅.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3個十,5個十分之一,6個千分之一組成的數(shù)是
 
,讀作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖圖案繞中心至少旋轉(zhuǎn)
 
度后能和原來圖案相互重合.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的兩條邊
 
,它是
 
圖形,有
 
條對稱軸;等邊三角形的
 
相等,每個角都是
 
度,它是
 
圖形,有
 
條對稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20的
3
4
 
;           
12個
5
6
連加的和是
 
;
1
2
米的
4
5
 
;       
2
7
噸的
3
4
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形兩個銳角的度數(shù)之值是3:2,這兩個銳角分別是( 。
A、54°,36°
B、36°,54°
C、30°,20°
D、20°,30°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

620÷34=(  )
A、18…12B、18…10
C、12…10D、18…8

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