A：B=C：D，如果A擴(kuò)大10倍，B、D不變，C必須（　�。�
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍
C、不變
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：比例的性質(zhì)是：在比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積．根據(jù)比例的性質(zhì)，可把A：B=C：D改寫成AD=BC，如果A擴(kuò)大10倍，要使比例式成立，C必須也擴(kuò)大10倍．據(jù)此解答．
解答： 解：因?yàn)锳：B=C：D，
所以AD=BC，
如果A擴(kuò)大10倍，要使比例式成立，C必須也擴(kuò)大10倍．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查比例性質(zhì)的運(yùn)用：比例的外項(xiàng)積擴(kuò)大若干倍，則內(nèi)項(xiàng)積就擴(kuò)大相同的倍數(shù)，這樣比例式才成立．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上距離原點(diǎn)1個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)分別是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體切成8個(gè)相等的小正方體后，這些小正方體表面積的總和是原來正方體表面積的（　�。�
A、2倍B、3倍C、4倍D、8倍

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△ABC中，AD是一條高，分別以AB、BD、DC、CA為邊向外作正方形，一些正方形的面積已知，求問號(hào)處的正方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)九位數(shù)，最高位上是最小的質(zhì)數(shù)，千萬位上和千位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，個(gè)位上是最小的合數(shù)，其余各位上的數(shù)是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，這個(gè)數(shù)是
 
，省略億后面的尾數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算題
80÷40=
100÷20=
100÷4=
240÷40=
920÷4=300÷60=2.64÷2=64÷4=
50÷5=60÷8=96÷4=90÷6=
3.400+80=400-80=40×80=400÷80=
48÷16=96÷24=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

做一個(gè)20米的通風(fēng)管，管道接口是正方形，邊長(zhǎng)0.4米，做這個(gè)管道至少需要用鐵皮多少平方米？（接縫處不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把甲車間人數(shù)的
1
6
調(diào)到乙車間后，兩車間人數(shù)相等，原來甲車間人數(shù)相當(dāng)于原來乙車間人數(shù)的（　　）
A、
5
6
B、
2
3
C、
3
2
D、
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是38，這五個(gè)數(shù)的和是
 
，其中最大的一個(gè)自然數(shù)是
 
．最小一個(gè)自然數(shù)是
 
．

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