如圖，小明從家到學(xué)校，共有（　�。┓N不同的走法．
A、2B、3C、5D、6
考點(diǎn)：乘法原理
專題：可能性
分析：小明從家出來有2種選擇，過河又有3種選擇到學(xué)校，共有2×3=6種不同的走法．
解答： 解：2×3=6（種），
答：共有6種不同的走法．
故選：D．
點(diǎn)評：乘法原理為：做一件事，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一 步有m1種不同的方法，做第二步有m2不同的方法，…，做第n步有mn不同的方法．那么完成這件事共有 N=m1m2…mn 種不同的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根繩子剪成6段，表示這樣5段的數(shù)是這根繩子的
5
6
．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1-
1
2
）×（1-
1
3
）×（1-
1
4
）×（1-
1
5
）的答案是多少？（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件工作，甲獨(dú)做6小時(shí)完成，乙獨(dú)做10小時(shí)完成．甲與乙的工作效率的比是（　�。�
A、3：5
B、
1
5
：
1
3
C、5：3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A是B的2
1
4
倍，B與A的比是（　　）
A、9；4B、4：9C、4；1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺是的地圖上，量得甲乙兩地相距0.8厘米，則甲乙兩地的實(shí)際距離是（　　）千米．
A、120B、360
C、400D、240

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖平行四邊形中，未知的高應(yīng)是（　　）厘米．
A、9B、8C、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天小明去游泳館游泳，他游了7個(gè)來回，游泳池長50米，小明一共游了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的面積是24平方厘米，它的長和寬都是整厘米數(shù)，這樣的長方形有多少種？長和寬分別是多少？

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同步練習(xí)冊答案