甲、乙兩個(gè)工人計(jì)劃做540 個(gè)零件，4小時(shí)后甲做了總計(jì)劃的60%，乙做了總計(jì)劃的
2
3
．實(shí)際做了多少個(gè)？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，甲和乙實(shí)際上共做了總計(jì)劃的×（60%+
2
3
），要求實(shí)際做了多少個(gè)，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，解決問(wèn)題．
解答： 解：540×（60%+
2
3
）
=540×
19
15

=684（個(gè)）
答：實(shí)際做了684個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵在于求得兩人一共做了總計(jì)劃的幾分之幾，進(jìn)而解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的面積是56平方厘米，三角形的底是7厘米，那么三角形的高是（　　）
A、16厘米B、15厘米
C、8厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華看一本書，這本書共413頁(yè)，已經(jīng)看了104頁(yè)，余下打算3天看完．平均每天要看多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

654÷4的商是
 
位數(shù)，最高位在
 
位上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算16×300時(shí)，可以先算
 
，再在積的末尾添
 

A、3×16、3個(gè)0     B、16×3、2個(gè)0     C、16×30、2個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件上衣69元，一條褲子40元，一件上衣和一條褲子配成一套，70套共用去多少元，算式應(yīng)列為（　　）
A、69+40×70
B、（69+40）×70
C、69×（40+70）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明有5盒一樣的糖，小麗有4盒一樣的巧克力，共22元．如果小明的1盒糖與小麗的1盒巧克力交換后，則每人所有物品價(jià)值相等．求1盒糖、1盒巧克力分別值多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在□中填上合適的數(shù)使算式成立．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算2.45×0.9時(shí)，我們先把2.45看作245，把0.9看作9，算出積是
 
，然后在從右邊起數(shù)出
 
位小數(shù)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，這才是2.45×0.9的準(zhǔn)確的積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案