8．某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月的降水量情況如下表：
月份
降水量/毫米
時(shí)間		一月二月三月四月五月六月
今年172350483234
去年101223303840
（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

（2）從圖中得到哪些信息？（至少寫兩條）

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，再統(tǒng)計(jì)圖中找出相應(yīng)的點(diǎn)，再順次連接即可；根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可繪出折線統(tǒng)計(jì)圖；
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出：①去年上半年中六月份降水量最多，一月份降水量最少；②今年三月份的降水最多，今年前四個(gè)月降雨量高于去年．

解答 解：（1）作圖如下：

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出：①去年上半年中六月份降水量最多，一月份降水量最少；②今年三月份的降水最多，今年前四個(gè)月降雨量高于去年．

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．求未知數(shù)x的值
4.8÷120%x=40
$\frac{6}{7}$x+4.8=5
$\frac{x}{2}$-$\frac{x}{3}$=1.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在有余數(shù)的除法中，除數(shù)是b，商是c（b、c不等于0）．被除數(shù)最大是（　　）
A．bc+bB．bc-1C．bc+b-1D．bc+b+1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．在自然數(shù)里，所有的數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．
直接寫出得數(shù)．
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=
1-$\frac{5}{8}$=
$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$=
$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{16}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$=
4+$\frac{6}{7}$=$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{9}$=0.5+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{5}$+0.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
377+145÷5.8×25      
（$\frac{3}{2}$-$\frac{4}{3}$）÷（$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$）       
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

20．畫一畫：在方格紙上分別畫出一個(gè)周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形和正方形．（小方格邊長(zhǎng)看作1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)等腰梯形的腰長(zhǎng)是6厘米，它的下底是10厘米，上底是下底的一半，這個(gè)梯形的周長(zhǎng)是（　　）厘米．
A．22B．27C．32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面的圖形，（　　）不是軸對(duì)稱圖形．
A．平行四邊形B．長(zhǎng)方形C．等腰三角形D．圓

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同步練習(xí)冊(cè)答案