從
 
面和
 
面看到的是一樣的．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：觀察圖形可知，這個圖形從正面和右面看到的圖形都是兩列3個正方形，左1右2，據(jù)此解答．
解答： 解：從 正面和右面看到的是一樣的；
故答案為：正，右．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

63×
2
7
的意義是
 
．

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一個武術(shù)隊有30人，暑假期間有一個緊急集訓，教練需要盡快通知到每一個隊員，通知一個人需要一分鐘，最少花多少時間就能通知到每個人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一段木頭鋸掉全長的
3
8
，剩下全長的百分之
 
，如果鋸掉是15分米，這根木頭長
 
分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，計算陰影部分的面積是多少平方分米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中，陰影部分A比陰影部分B大6平方厘米，則三角形ABC的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡算的用簡便方法算，并寫出簡算過程．
12.5×5.7×0.8；                        
9.32-3.1×0.1-4.32；
2.5×[1÷（2.1-2.08）]；
3.6×2.3+3.6×7.7．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用圍棋子按下面的規(guī)律擺圖形，第5個圖形需要多少個棋子？第6個圖形需要多少個棋子？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
37+12=
28+28=
53+47=
66-45=
70-19=52-25=80÷2=93÷3=
500×6=2×42=
2
7
+
4
7
=
5
9
-
1
9
=

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