A. | 1:2和4:2 | B. | 3:5和9:15 | C. | $\frac{1}{2}$:$\frac{1}{3}$和2:3 |
分析 判斷兩個(gè)比能否組成比例,可以用求比值的方法:兩個(gè)比的比值相等,就能組成比例,比值不相等,就不能組成比例;也可以根據(jù)比例的性質(zhì):兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積.據(jù)此逐項(xiàng)分析再選擇.
解答 解:A、因?yàn)?×4≠1×2,
所以1:2和4:2不能組成比例;
B、因?yàn)?×9=3×15,
所以3:5和9:15能組成比例;
C、因?yàn)?\frac{1}{3}$×2≠$\frac{1}{2}$×3,
所以$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{3}$和2:3不能組成比例;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查比例性質(zhì)的運(yùn)用:驗(yàn)證兩個(gè)比能否組成比例,就看兩內(nèi)項(xiàng)的積是否等于兩外項(xiàng)的積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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30-15+9=6×3+6 | 67-29-12<67-(29-12) | 7×9-18=8×8-19 |
5+35÷5> (25+7)÷4 | 4×(9-6)> 72÷9+2 | 35-54÷6<18+8×2. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
706-467= | 7×340= | 504×8= | 348+492= |
9×215= | 307×6= | 265×4= | 280×5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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