(2004?丹陽市)求未知數(shù)Χ的值:
(1)3Χ-
3
4
Χ=
18
19

(2)
18
Χ
=
3
10
3
5
分析:(1)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以2
1
4
解答.
(2)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式轉(zhuǎn)化為
3
10
x=
3
5
×18
,根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘
10
3
解答.
解答:解;(1)3x-
3
4
x=
18
19

          2
1
4
x=
18
19
,
    2
1
4
x÷ 2
1
4
=
18
19
÷2
1
4

              x=
18
19
×
4
9
,
              x=
8
19
;

 (2)
18
x
=
3
10
3
5

    
3
10
x=
3
5
×18
,
3
10
10
3
=
54
5
×
10
3

         x=36.
點評:本題主要考查了學(xué)生利用等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)解方程的能力,注意等號要對齊.
練習(xí)冊系列答案
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(1)沿著圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個立體圖形,請寫出這個立體圖形的名稱
圓錐
圓錐

(2)這個立體圖形的體積是
37.68立方厘米
37.68立方厘米
.(寫出計算過程)

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(2004?丹陽市)如圖是造紙廠2003四個季度的產(chǎn)值統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖填空:
(1)第
季度產(chǎn)值最高.
(2)平均每個月的產(chǎn)值是
35
5
12
35
5
12
萬元.
(3)第四季度的比第三季度下降了
37.5
37.5
%.
(4)你從這個圖中還可以了解到哪些信息?.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?丹陽市)鈍角三角形的兩個銳角之和一定小于90°.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?丹陽市)兩個怎樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形(  )

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