把8.23,8.2,8.2
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3
和8.
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2
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3
這四個數(shù)從小到大順序排
 
考點:小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認識
分析:先把循環(huán)小數(shù)化成普通小數(shù),再據(jù)小數(shù)大小的比較方法,即可得解.
解答: 解:因為8.2
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3
=8.233…,8.
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2
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3
=8.2323…,
且8.2<8.23<8.2323…<8.233…,
所以8.2<8.23<8.
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2
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3
<8.2
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3

故答案為:8.2<8.23<8.
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2
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<8.2
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3
點評:本題考查了小數(shù)大小的比較方法,小數(shù)大小的比較應從高位到低位依次進行比較,先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分.
練習冊系列答案
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根據(jù)2.8×0.7=1.96,填寫下面各題的得數(shù).0.28×0.7=
 
;    0.028×7=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

正方形的面積公式用字母表示是
 
,乘法分配律用字母表示是
 

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在計算736÷32時,把32看做
 
來試商,商的最高位是
 

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□25÷25,要使商是兩位數(shù),“□”里最小填
 
;要使商是一位數(shù),“□”里最大填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

要使7□5÷7的商中間有零,□里最大填
 
;
要使605÷口的商是三位數(shù),口中最大填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

4小時15分=
 
小時                 1.05千米=
 

1500公頃=
 
平方千米              4.62噸=
 
千克.

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王老師帶18個學生坐船過河,每條船最多能坐6人,至少需要租用
 
條船,才能一次全過河.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

妞妞是2008年入學、四班、學號為43號的學生,學生證編號是20080443.那么,2010年入學、五班、學號是6的學生的學生證編號是
 

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