一塊長方形的地，長16米，寬是長的
，這塊地的面積是多少平方米？
考點：長方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：首先根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義求出寬，再根據(jù)長方形的面積公式：s=ab，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．
解答：
解：16×（16×
）
=16×10
=160（平方米）
答：這塊地的面積是160平方米．
點評：此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
張明將自己的壓歲錢300元存入銀行，整存整取一年，準(zhǔn)備到期后將錢全部取出捐給希望工程，如果年利率按照2.79%計算，到期后可以捐給希望工程多少錢？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用一個邊長6厘米的正方形紙片剪一個最大的圓，剪出的圓的半徑是
厘米，該圓的面積是
平方厘米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
一批零件共500個，其中有20個不合格，合格零件占
%．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
根據(jù)35×16=560直接在括號里填數(shù)：
3.5×16=
0.35×1.6=
0.16×3.5=
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
0.7和0.700比較，它們的（ �。�
| A、大小相等，計數(shù)單位相同 |
| B、大小相等，計數(shù)單位不相同 |
| C、大小不相等，計數(shù)單位相同 |
| D、大小不相等，計數(shù)單位也不相同 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
張明和李晨坐在教室里的位置可以用點（3，6）和點（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，則6表示
，（4，5）表示李晨坐在第
列第
行．
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