A. | 10 | B. | 9.99 | C. | 10.00 |
分析 運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.
解答 解:9.996 保留兩位小數(shù)是10.00;
故選:C.
點評 此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{3}$ | $\frac{5}{17}$÷9+$\frac{1}{9}$×$\frac{12}{17}$ | 2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$ |
$\frac{4}{7}$÷$\frac{2}{3}$-$\frac{5}{14}$×$\frac{3}{5}$ | $\frac{9}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×($\frac{2}{5}$+$\frac{4}{5}$)]. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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