19.用簡(jiǎn)便算法計(jì)算.
396+654=
203+524=
854-299=
645-203=

分析 (1)把396看成400-4,再運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(2)把203看成200+3,再利用加法結(jié)合律計(jì)算;
(3)把299看成300-1,再利用減法的性質(zhì)計(jì)算;
(4)把302看成300+2,再利用減法的性質(zhì)計(jì)算.

解答 解:①396+654
=(400-4)+654
=400-4+654
=400+654-4
=1054-4
=1050

②203+524
=(200+3)+524
=200+524+3
=724+3
=727

③854-299
=854-(300-1)
=854-300+1
=554+1
=554

④645-203
=645-(200+3)
=645-200-3
=445-3
=442

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.下邊各題只列綜合式不計(jì)算
(1)長(zhǎng)度為0.1千米的列車(chē),若以每小時(shí)60千米的速度通過(guò)一個(gè)0.4千米長(zhǎng)的隧道要用幾分鐘?
(2)一城市中,中學(xué)生是居民的$\frac{1}{5}$,大學(xué)生數(shù)十中學(xué)生數(shù)的$\frac{1}{4}$,那么占大學(xué)生總數(shù)的$\frac{2}{5}$的理工科大學(xué)生,是居民數(shù)的百分之幾?
(3)甲乙兩人共有150元,甲的錢(qián)數(shù)比乙的2倍多30元.問(wèn)乙的錢(qián)數(shù)是多少?
(4)媽媽今年35歲,正好是女兒年齡的7倍,多少年后媽媽的年齡是女兒的3倍?
(5)買(mǎi)語(yǔ)文書(shū)30本,數(shù)學(xué)書(shū)24本,共花41.7元,已知每本語(yǔ)文書(shū)比每本數(shù)學(xué)書(shū)貴0.22元,求每本語(yǔ)文書(shū)的價(jià)格?
(6)某人在一段路中練習(xí)長(zhǎng)跑,如果每小時(shí)多跑0.5千米,時(shí)間就變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{4}{5}$,求原來(lái)的速度是每小時(shí)多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在一張長(zhǎng)4cm,寬2cm的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的圓形,圓形的面積占這個(gè)長(zhǎng)方形面積的39.25%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.+8.7讀作正八點(diǎn)七,-$\frac{2}{5}$讀作負(fù)五分之二.負(fù)六分之五寫(xiě)作-$\frac{5}{6}$,-0.07讀作負(fù)零點(diǎn)零七.

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14.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等.已知圓柱的高是5dm,那么圓錐的高是15dm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)將下列數(shù)改寫(xiě)成“億”、“萬(wàn)”作單位的數(shù).
460000=46萬(wàn)    927000000=92700萬(wàn)40800000000=408億
64780000=6478萬(wàn)     534728≈53萬(wàn)  629999≈63萬(wàn)
690080000≈7億    89950000≈9億 4099000=409.9萬(wàn)

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11.慶祝六一兒童節(jié),二(1)班裝扮教室需要86朵紙花.手工課上樂(lè)樂(lè)和歡歡做了38朵,剩下的由6個(gè)小朋友來(lái)做,平均每個(gè)小朋友要做8朵.

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8.按要求寫(xiě)出比例.
(1)比值是3的比例是6:2=12:4;
(2)比值是2.5的比例是5:2=10:4.

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9.從甲地到乙地,甲車(chē)要行4小時(shí),乙車(chē)要行5小時(shí),乙車(chē)時(shí)間比甲車(chē)多用了25%,甲車(chē)的速度是乙車(chē)的125%.

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