(2010?恭城縣)如果A×60%=B×1.2,那么A比B多
100
100
%.
分析:本題可用假設(shè)法解答,假設(shè)B是1,由題意得:A×60%=1×1.2,則A=2;這時(shí)把B看作單位“1”,根據(jù)“(大數(shù)-小數(shù))÷單位“1”的量”進(jìn)行解答即可.
解答:解:設(shè)B是1,由題意得:
A×60%=1×1.2,
  0.6A=1.2,
     A=2,
(2-1)÷1,
=1÷1,
=100%;
故答案為:100.
點(diǎn)評(píng):此題是用假設(shè)法解答的,設(shè)出其中一個(gè)數(shù),求出另一個(gè)數(shù),進(jìn)而判斷出單位“1”,根據(jù)“(大數(shù)-小數(shù))÷單位“1”的量”進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?恭城縣)甲乙兩人合作清理400米的環(huán)行跑道,兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)背向而行各自進(jìn)行工作,最初甲清理的速度比乙快
13
,中途乙曾用10分鐘去換取工具,而后工作效率是原來的2倍,結(jié)果從開始算起,經(jīng)過1小時(shí),完成清理工作,并且兩人清理的跑道一樣長(zhǎng),問乙換取工具后又工作了多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?恭城縣)比
1
8
大又比
1
2
小的分?jǐn)?shù)有( 。﹤(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?恭城縣)我們現(xiàn)在用的數(shù)學(xué)課本封面的面積約是300( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?恭城縣)-a和a(a>0),比較-a(  )a.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?恭城縣)圓的半徑擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大( 。┍叮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案