西城區(qū)教育局要統(tǒng)計(jì)各中、小學(xué)及幼兒園在校(園)人數(shù)占全區(qū)學(xué)生(幼兒)總?cè)藬?shù)的比例,應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖來表示比較科學(xué).
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:
西城區(qū)教育局要統(tǒng)計(jì)各中、小學(xué)及幼兒園在校(園)人數(shù)占全區(qū)學(xué)生(幼兒)總?cè)藬?shù)的比例,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示比較科學(xué).
故答案為:扇形.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把序號(hào)寫在相應(yīng)的圈里.

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560平方厘米=
 
平方分米    
8.05平方米=
 
平方米
 
平方分米.

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用4,0,9組成一個(gè)最小的三位數(shù)是
 
,組成一個(gè)最大的三位數(shù)是
 
,兩個(gè)數(shù)相差
 

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今年的糧食產(chǎn)量比去年增產(chǎn)15%,也就是今年的糧食產(chǎn)量相當(dāng)于去年的
 
%.

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算算填填:
(1)小剛跑了4圈,用了
 
分.
(2)小明用了18分,跑了
 
圈.
(3)小方比小明少跑3分,跑了
 
圈.
(4)24分跑7圈,時(shí)間夠嗎?

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4個(gè)月是一年的
 
,是半年的
 
;一年的
3
4
 
個(gè)月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖中,桃樹的棵樹占30%,圖上扇形的面積正好是3平方厘米;如果橘樹的棵數(shù)占45%,那么圖上扇形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上>、<或=
147+424
 
147+425
601-349
 
362
427-101
 
427-99
377+427
 
794
320+460
 
880-100
801-308
 
503
600+235
 
600-235
3400-800
 
1600+1000
780+400
 
870+400
940-50
 
940-500
285+300
 
285+500
1820-600
 
1920-600.

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