【題目】—個(gè)三角形的底是24厘米,是高的2倍,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。
【答案】576
【解析】
思路分析:根據(jù)高與底的關(guān)系,可求出高,再利用三角形的面積公式求解。
名師解析:24×(24×2)÷2=576(平方厘米)。
易錯(cuò)提示: 避免三角形的面積不除以2。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?nèi)ビ瓮,路線圖如下:
另外吃午飯、活動(dòng)用去3時(shí)。
(1)從學(xué)校出發(fā)到返回學(xué)校共用去________時(shí)________分。
(2)如果準(zhǔn)備在下午3時(shí)20分回到學(xué)校,應(yīng)在早上________時(shí)________分出發(fā)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假如你能無限止地將1元的硬幣疊成塔.
(1)1000個(gè)1元的硬幣高2m,十萬個(gè)1元硬幣疊成的塔有多高?
(2)埃菲爾鐵塔(不算天線在內(nèi))高300m,它比十萬個(gè)1元硬幣疊成的塔高嗎?
(3)一億個(gè)1元硬幣疊成的塔比東方明珠塔(468m)高嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】修路隊(duì)修一條980米的公路,前兩天平均每天修400米,還剩下( )米沒有修。
A. 580
B. 80
C. 180
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】周末樂樂和同學(xué)們打算去秋游,請(qǐng)你幫他們算一算。
(1)48元可以買多少個(gè)面包?
(2)買4袋火腿腸的錢可以買多少盒果汁?
(3)買9盒酸奶和9個(gè)面包,一共需要多少元?
(4)樂樂帶了50元,請(qǐng)你幫樂樂選擇購買一些食品,并計(jì)算一共花了多少錢。
食品名稱 | 面包 | 火腿腸 | 酸奶 | 果汁 |
購買數(shù)量 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】作圖,測量并計(jì)算.以A為頂點(diǎn),線段BC為一條邊,做一個(gè)平行四邊形;量出所需要的數(shù)據(jù),計(jì)算出這個(gè)平行四邊形的面積.(測量結(jié)果取整厘米數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是二年級(jí)同學(xué)最喜歡的飲料統(tǒng)計(jì)圖。
(1)我們班喜歡喝________的人數(shù)最多。
(2)喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的人數(shù)多________人。
(3)喜歡喝________的比喜歡喝________的人數(shù)少________人。
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