如圖：圖中有
5
5
個(gè)四邊形．
分析：根據(jù)四邊形的含義及性質(zhì)進(jìn)行解答即可．
解答：解：由所給圖形及四邊形的定義可知：圖形中有5個(gè)四邊形．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平面圖形的分類及識(shí)別，明確四邊形的含義是解答此題的關(guān)鍵．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育課上，五（1）班23名男生排成一行，從最左邊一人開始，依次按“一、二、三、四”報(bào)數(shù)（如圖）．小明排在左起第18個(gè)，應(yīng)該報(bào)
二
二
；這些男生中，報(bào)“1”的有
6
6
人，報(bào)“4”的有
5
5
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，橫、豎各12個(gè)方格，每個(gè)方格都有1個(gè)數(shù)，已知橫行上任意3個(gè)相鄰數(shù)之和為20，豎列上任意3個(gè)相鄰數(shù)之和為21．圖中已填入3、5、8和x四個(gè)數(shù)．那么x代表的數(shù)是
5
5
．

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