13．第一小學(xué)有506名學(xué)生，第二小學(xué)的學(xué)生比第一小學(xué)的2倍多一些，3倍少一些，第二小學(xué)可能有學(xué)生（　�。┤耍�
A．800B．1000C．1200D．2000

分析 首先根據(jù)乘法的意義，分別用第一小學(xué)的學(xué)生人數(shù)乘以2、3，求出第一小學(xué)的學(xué)生人數(shù)的2倍、3倍各是多少；然后根據(jù)第二小學(xué)的學(xué)生比第一小學(xué)的2倍多一些，3倍少一些，判斷出第二小學(xué)可能有學(xué)生多少人即可．

解答 解：506×2=1012（人）
506×3=1518（人）
因?yàn)?00＜1012，1000＜1012，
所以800人、1000人都比第一小學(xué)人數(shù)的2倍少；
因?yàn)?012＜1200＜1518，
所以第二小學(xué)可能有學(xué)生1200人；
因?yàn)?000＞1518，
所以2000人比第二小學(xué)的學(xué)生人數(shù)的3倍還多．
綜上，可得
第二小學(xué)可能有學(xué)生1200人．
答：第二小學(xué)可能有學(xué)生1200人．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是分別求出第一小學(xué)的學(xué)生人數(shù)的2倍、3倍各是多少．

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