【題目】判斷題中的兩個(gè)量是否成正例,并說明理由.
工作效率一定,工作總量和工作時(shí)間.
【答案】成正比例.
【解析】
試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解:工作總量:工作時(shí)間=工作效率(一定),是比值一定,
所以工作總量和工作時(shí)間成正比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷變化的量是否成正比例,說明理由.
一個(gè)因數(shù)一定,積和另一個(gè)數(shù)因數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算285與314的和時(shí),百位是( )和( )的和,十位是( )和( )的和,個(gè)位是( )和( )的和。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算。
65-(21+14) (27-19)×4 48÷(10-2)
45-(35-17) (56-8)÷6 27÷(9÷3)
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【題目】在推導(dǎo)梯形的面積公式時(shí),運(yùn)用了(_______)的數(shù)學(xué)思想。把(________)的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,梯形的面積是這個(gè)平行四邊形面積(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算285與814的和時(shí),個(gè)位是( )和( )的和,十位是( )和( )的和,百位是( )和( )的和。
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