【題目】五位小朋友扮成福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮,按如下不同方式排隊表演節(jié)目,問各有多少種不同的排法?
(1)如果排成一排;
(2)如果排成一排,但迎迎或妮妮不排在兩頭;
(3)如果排兩排,前排2人,后排3人,而貝貝不排在后排;
(4)如果圍成一圈。
【答案】=120(種);
(2)相當于迎迎和妮妮都排在中間,有(種);
(3)方法一:先排貝貝,有2種排法,再排前排另1人,有4種排法,最后排3人,有種排法,共有排法2×4×6=48(種);
方法二:先排后排再排前排,有排法(種);
(4)將5人圍成的一圈打開成一排,可產(chǎn)生5種不同的排法,故5人圍成一圈的排法數(shù)為:(種)。
【解析】利用排列數(shù)來計數(shù)要方便得多,但加法原理和乘法原理仍然是基礎。分步時,有特殊要求的地方在順序上要優(yōu)先處理。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】1.打乒乓球的次數(shù)。
(1)有2個男生、2個女生一起打乒乓球,每人必須與其他人打一次,他們一共要打多少次?
(2)如果2個男生、3個女生呢?
2.打羽毛球的次數(shù)。
有2個女生與4個男生打羽毛球,如果每個女生與每個男生都打一次,一共要打幾次?(先連一連下面的示意圖,再列式計算)
想一想:第2題與第1題有什么不同呢?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明與小紅在玩口算游戲,他們每人手中都有卡片,共9張,兩人各自任意取一張卡片。
(1)兩張卡片上的數(shù)字相加,和等于7的可能性是多少?
(2)兩張卡片上的數(shù)字相加,和小于7的可能性是多少?
(3)兩張卡片上的數(shù)字相乘,乘積是24的可能性是多少?
(4)兩張卡片上的數(shù)字相乘,乘積大于24的可能性是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的人民幣單位。
(1)一件上衣的價錢是60( )。
(2)一塊橡皮的價錢是10( )。
(3)一支圓珠筆的價錢是1( )。
(4)一雙皮鞋的價錢是100( )。
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