精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
12×
1
4
和
1
4
×12的意義可以相同，也可以不同，但結果一定相同．…
×
×
．    （判斷對錯）
分析：一個數乘分數的意義，表示求這個數的幾分之幾是多少．分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，表示求幾個相同加數的和的簡便運算．
解答：解：雖然12×
1
4
和
1
4
×12的結果相同，但是它們表示的意義不同，12×
1
4
表示：
12的
1
4
是多少；
1
4
×12表示：12個
1
4
的和是多少．
故答案為：×．
點評：此題考查的目的是掌握一個數乘分數的意義、分數乘整數的意義、及分數乘法的計算法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

五（3）班同學收集廢電池的質量如下表．
組別 一 二 三 四 五 六 質量（千克） 13 15 12 14 22 14
（1）求出這組數據的平均數和中位數．
（2）如果再增加一個同學陳斌的成績19，這組數據的中位數是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

用短除法求下面各組數的最大公約數（3個數的除外）和最小公倍數
（1）16和24
（2）45和60
（3）10.15和45
（4）12.14和42．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

下面哪組中的兩個比可以組成比例？（能的在括號里打“√”，并把組成的比例寫出來，不能的打“×”）
例題：12：20和18：30    （√）    12：20=18：30
（1）2：3和4：6
（√）2：3=4：6
（√）2：3=4：6

（2）40：8和1：5
×
×

（3）
1
3
和
1
4
和12：9
（√）
1
3
：
1
4
=12：9
（√）
1
3
：
1
4
=12：9

（4）0.12：0.04和
3
4
和
1
4
（√）0.12：0.04=
3
4
：
1
4
（√）0.12：0.04=
3
4
：
1
4
．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

用短除法求下面各組數的最大公約數（3個數的除外）和最小公倍數
（1）16和24
（2）45和60
（3）10.15和45
（4）12.14和42．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

列式計算．
（1）x的40%與12的和是14.4，x是多少？
（2）甲數的2.5倍是100，乙數是36的數學公式，甲乙兩數的和是多少？
（3）4與數學公式的積加上數學公式除數學公式的商，和是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案