考點:分數(shù)乘法
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義,3個
就是
×3,由此求出積,同理求出5個
的積,再比較.
解答:
解:
×3=1
×5=1
1=1
所以3個
與5個
相等,原題說法錯誤.
故答案為:×.
點評:本題考查了分數(shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
分一分,算一算.
(1)
這些蘋果的
是
個.想:把6個蘋果平均分成
份,1份是蘋果總數(shù)的
,是
個.
(2)
這些芒果的
是
個.
(3)
這些草莓的
是
個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
簡便計算.
25×24; 450÷5÷9; 94+38+106+62; 32×37+68×37.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
圖中∠1=50°,則∠2=
,∠3=
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面各式中積最小的是( 。
A、1.5×1.5 |
B、5×50 |
C、5×1.5 |
D、5×1.1 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
估一估,再連一連.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一條路長400米,已經(jīng)修了
,是修了
米.還剩
沒修,是
米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
丹頂鶴是我國一級保護動物,結(jié)隊飛行時,通常排成“人”字形,而且“人”字形議案保持在110度左右.
. (判斷對錯)
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