某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).

從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是________樹.(填甲或乙)
(2)生長到第________年兩樹高度一樣.
(3)第________年后,甲樹長高速度開始減慢.
(4)當兩樹停止長高后,________樹比________樹高________%.
(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好________周歲.

解:(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是乙樹;
(2)生長到底10年時兩棵數(shù)的高度一樣;
(3)第14年后,甲樹長高速度開始減慢;
(4)當兩樹停止長高后,甲樹比乙數(shù)高,
甲樹比乙樹高:(10-8)÷8×100%
=2÷8×100%,
=0.25×100%,
=25%.
(5)乙樹是在第10年時停止長高的,所以小孫子的年齡正好是10周歲.
故答案為:(1)乙,(2)10,(3)14,(4)甲,乙,25,(5)10.
分析:(1)從開始植樹到第6年,甲樹長到5米,乙樹長到6米,所以兩樹中生長速度較快的是乙樹;
(2)生長到底10年時兩棵數(shù)的高度都是8米,此時兩棵同樣高;
(3)當甲樹長到第14年時長高速度開始減慢;
(4)甲樹長到10米停止了生長,乙樹長到8米停止生長,兩棵數(shù)停止生長后,甲樹比乙數(shù)高,可用甲樹的高度減去乙樹的高度再除以乙樹乘100%就是甲樹比乙樹高的百分數(shù),列式解答即可得到答案;
(5)乙樹是在第10年時停止長高的,所以小孫子的年齡正好是10周歲.
點評:此題主要考查的是如何從復式折線統(tǒng)計圖中獲取信息,然后進行分析、計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?邗江區(qū))某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).

從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是
樹.(填甲或乙)
(2)生長到第
10
10
年兩樹高度一樣.
(3)第
14
14
年后,甲樹長高速度開始減慢.
(4)當兩樹停止長高后,
樹比
樹高
25
25
%.
(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好
10
10
周歲.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?高郵市)列算式(或方程),并計算.
(1)中國第一艘載人飛船“神舟”五號飛行軌道的近地點高度為200千米,遠地點高度比近地點高度高
34
,“神舟”五號飛行軌道的遠地點高度是多少千米?
(2)一個工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來降低了15%.原來每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設原來每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價錢是3.6元,每千克蘋果的價錢是多少元?
(4)飛機的速度比火車的7倍快30千米,如果飛機每小時行450千米,那么火車每小時行多少千米?
(5)某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:
①限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;
②限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.
請你根據(jù)以上信息為六年級師生設計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.
(6)某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).從圖中可以看出:
①從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是
樹.(填甲或乙)
②生長到第
10
10
年兩樹高度一樣.
③第
15
15
年后,甲樹長高開始減慢.
④當兩樹停止長高后,
樹比
樹高
25
25
%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

列算式(或方程),并計算.
(1)中國第一艘載人飛船“神舟”五號飛行軌道的近地點高度為200千米,遠地點高度比近地點高度高數(shù)學公式,“神舟”五號飛行軌道的遠地點高度是多少千米?
(2)一個工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來降低了15%.原來每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設原來每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價錢是3.6元,每千克蘋果的價錢是多少元?
(4)飛機的速度比火車的7倍快30千米,如果飛機每小時行450千米,那么火車每小時行多少千米?
(5)某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:
①限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;
②限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.
請你根據(jù)以上信息為六年級師生設計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.
(6)某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).從圖中可以看出:
①從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是______樹.(填甲或乙)
②生長到第______年兩樹高度一樣.
③第______年后,甲樹長高開始減慢.
④當兩樹停止長高后,______樹比______樹高______%.

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科目:小學數(shù)學 來源:模擬題 題型:解答題

某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖  (如下圖)
從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是(  )樹。(填甲或乙)
(2)生長到第(  )年兩樹高度一樣。
(3)第(  )年后,甲樹長高速度開始減慢。
(4)當兩樹停止長高后,(  )樹比(  )樹高(  )%。
(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好(  )周歲。

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