【題目】要形象反映化肥廠2010年下半年每月的產(chǎn)量情況,最好選用( 。
A. 條形統(tǒng)計(jì)圖B. 折線統(tǒng)計(jì)圖C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖D. 以上答案都不對(duì)
【答案】A
【解析】
條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要形象反映化肥廠2010年下半年每月的產(chǎn)量情況,最好選用條形統(tǒng)計(jì)圖;
故選:A.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用1平方分米的正方形紙板量課桌面的面積,沿著長要擺6個(gè),沿著寬要擺4個(gè),課桌面的面積是( )平方分米。
A. 10B. 20C. 24
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【題目】第一小組的同學(xué)在一次測(cè)試中,6名男生平均84分,4名女生平均85.5分,第一小組的平均成績是( )
A.(84+85.5)÷2
B.(84×6+ 85.5×4)÷(6+4)
C.(84×6+85.5×4)÷2
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【題目】將一個(gè)長8厘米,寬5厘米,高3厘米的長方體截成一個(gè)體積最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是多少?
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【題目】小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與________,求________的運(yùn)算.
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【題目】一年級(jí)3班男生有38人,女生人數(shù)和男生差不多,女生有( 。┤耍
A.36人B.48人C.83人
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【題目】六(1)班5位同學(xué)參加1分鐘拍球比賽,他們所拍的個(gè)數(shù)各不相同,平均成績是85個(gè)。如果其中拍得最少的是80個(gè),那么他們中拍得最多的人的成績不超過( )個(gè)。
A. 90
B. 95
C. 99
D. 105
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