用三根小棒，頭尾相連，不能擺出一個(gè)三角形的一組是（　�。�
A、5厘米、4厘米和3厘米
B、6厘米，5厘米和1分米
C、7厘米、7厘米、4厘米
D、5厘米、7厘米、12厘米
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：三角形兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊差小于第三邊解答即可．
解答： 解：A、因?yàn)?+4＞5，所以三邊能圍成三角形；
B、1分米=10厘米，因?yàn)?+6＞10，所以三邊能圍成三角形；
C、因?yàn)?+4＞7，所以三邊能圍成三角形；
D、因?yàn)?+7=12，所以三邊不能圍成三角形；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系，關(guān)鍵是掌握三邊關(guān)系定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)，把0去掉后大小不變的數(shù)是（　�。�
A、730B、5.90
C、0.16D、5.03

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

邊長(zhǎng)為4米的正方形的面積和周長(zhǎng)比（　�。�
A、面積大B、周長(zhǎng)大
C、一樣大D、D無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4804÷6，商的末尾有（　�。﹤�(gè)0．
A、1B、2C、3D、0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

☆÷7=12…△，△最大是（　　）
A、6B、2C、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1）8.11+
3
7
+2.89+
4
7
 （2）
15
24
-（
5
24
-
5
48
）
（3）
11
9
+
3
10
-
2
9
+
7
10
 （4）
22
15
+
7
13
+
8
15
-
7
13
（5）
5
6
+
7
9
+
3
8
 （6）
5
8
-
2
5
+
1
4
（7）
14
15
-（
2
3
-
1
5
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
75+35=		 98-79= 100÷4= 35×3= 130÷5=
180÷20= 490÷70= 9×5×8= 4×6×5= 87÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x的值．
x-
3
5
x=16.8；             
x
16
=3：24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一片樹(shù)林長(zhǎng)30米，寬20米．1平方米樹(shù)林每月大約制造氧氣3千克，這片樹(shù)林每月大約能制造氧氣多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案