【題目】在橫線上填上“<”、“>”或“=”.
7.319 7.32 31.4 3.007 3.70
0.1×0.1 0.1÷0.1 0.999÷0.1 99.9×0.1.
【答案】<、<、<、<、=
【解析】
試題分析:根據(jù)小數(shù)大小的比較方法即先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…據(jù)此解答.
解:(1)7.319<7.32;
(2)3.1<31.4;
(3)3.007<3.70;
(4)因為0.1×0.1=0.01,0.1÷0.1=1,
所以0.1×0.1<0.1÷0.1;
(5)因為0.999÷0.1=9.99,99.9×0.1=9.99,
所以0.999÷0.1=99.9×0.1.
故答案為:<、<、<、<、=.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小貓釣魚。
(1)貓哥哥釣的魚的條數(shù)是貓妹妹的幾倍?
(2)貓媽媽釣了多少條魚?
(3)它們一共釣了多少條魚?
(4)把它們釣的魚每5條穿成一串,可以穿幾串?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】想一想,填一填.
一項工程7天完成,平均每天完成這項工程的,3天完成,6天完成.
里面有 個,里面有 個,7個是 ,是14個 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用字母表示公式.
正方形邊長是a,周長是C,面積是S.周長公式 ,面積公式 .
長方形長是a,寬是b,周長是C,面積是S.周長公式 ,面積公式 .
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