分析 (1)兩個相同的圓,把每個圓看作單位“1”,其中把第一個圓平均分成3份,每份是這個圓的$\frac{1}{3}$,其中1份涂色,表示$\frac{1}{3}$;把第二個圓平均分成8份,每份是這個圓的$\frac{1}{8}$,其中1份涂色,表示$\frac{1}{8}$;根據(jù)兩圓涂色部分面積的大小即可確定哪個分數(shù)大.
(2)兩條同樣長的線段,把每條線段看作單位“1”,其中把第一條線段平均分成10份,每份是這條線段的$\frac{1}{10}$,表示其中1份,$\frac{1}{10}$;把第二第線段平均分成7份,每份是這條線段的$\frac{1}{7}$,表示其中1份.是$\frac{1}{7}$;根據(jù)要表示的兩份線段的長度即可確定哪個分數(shù)大.
解答 解:看圖寫分數(shù),再根據(jù)要求比較大小:
點評 此題是考查分數(shù)的意義及寫法、分數(shù)的大小比較.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9}$÷(1+$\frac{1}{3}$) | B. | $\frac{1}{9}$×(1+$\frac{1}{3}$) | C. | $\frac{1}{9}$÷(1-$\frac{1}{3}$) | D. | $\frac{1}{9}$×(1-$\frac{1}{3}$) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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