【題目】在計(jì)算三角形面積的時(shí)候,將三角形轉(zhuǎn)化成 研究的。

【答案】平行四邊形

【解析】研究三角形的面積,將兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形。

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相關(guān)習(xí)題

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【題目】若A×40=320,則A×4=( 。

  A. 3200 B. 320 C. 32 D. 40

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【題目】淘氣今年7歲,姐姐比淘氣大一些,姐姐今年可能

A.30歲

B.3歲

C.10歲

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【題目】一個(gè)底4厘米、高3厘米的平形四邊形,可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng) 厘米,寬 厘米的長(zhǎng)方形。

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【題目】9.80和9.8的大小相等,意義不同。

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【題目】一(個(gè))、十、百、千、萬……都是

A 、數(shù)位 B 、個(gè)級(jí) C 、計(jì)數(shù)單位

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【題目】一根繩子長(zhǎng)29米,剪10米做一根長(zhǎng)跳繩,剩下的每2米做一根短跳.可以做多少根短跳繩?還剩多少米?

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【題目】不相交的兩條直線叫平行線.      (判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5厘米,寬4厘米,高3厘米,它的表面積是 。

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