將一個(gè)表面積為72cm2的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體（如圖），求大長(zhǎng)方體的表面積．
分析：等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積會(huì)增加2個(gè)正方形的面，也就是說(shuō)有8個(gè)正方形的面積；一個(gè)正方形的面積：72÷6=12（cm2）；再拼成的大長(zhǎng)方體的拼法是把最小面（12的一半）粘合，即粘合了1個(gè)面積為12cm2的正方形．這樣大長(zhǎng)方體的表面積其實(shí)就是7個(gè)正方形的面的面積；據(jù)此解答即可．
解答：解：72÷6×7，
=12×7，
=84（平方厘米）；
答：大長(zhǎng)方體的表面積是84平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：明確后來(lái)拼成的長(zhǎng)方體的面積其實(shí)就是7個(gè)正方形的面的面積，是解答本題的關(guān)鍵所在．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)面積為72cm2的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后（如下圖），面積減少9cm2，已知長(zhǎng)方形框架的長(zhǎng)是9cm，求平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬短了幾厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?廣州模擬）將一個(gè)長(zhǎng)為4分米，寬為5分米，高為6分米的長(zhǎng)方體切成兩個(gè)一樣的長(zhǎng)方體，表面積最多增加
60
60
平方分米，最少增加
40
40
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將一個(gè)表面積為72cm2的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體（如圖），求大長(zhǎng)方體的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將一個(gè)面積為72cm2的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后（如下圖），面積減少9cm2，已知長(zhǎng)方形框架的長(zhǎng)是9cm，求平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬短了幾厘米？

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