在8、10、13、25這四個(gè)數(shù)中，
25
25
既是合數(shù)又是奇數(shù)，
13
13
是質(zhì)數(shù)，互質(zhì)數(shù)有
8與13；10與13；8與25
8與13；10與13；8與25
．
分析：（1）根據(jù)合數(shù)、奇數(shù)的意義，把這4個(gè)數(shù)分類，找出既是合數(shù)又是奇數(shù)；
（2）根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義，把這4個(gè)數(shù)分類，找出質(zhì)數(shù)；
（3）只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)，據(jù)此即可解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：在8、10、13、25這四個(gè)數(shù)中，25既是合數(shù)又是奇數(shù)，13是質(zhì)數(shù)，互質(zhì)數(shù)有8與13；10與13；8與25都是互質(zhì)數(shù)．
故答案為：25；13；8與13；10與13；8與25．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)以及互質(zhì)數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在24的因數(shù)上畫△，在30的因數(shù)上畫○．
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15
 16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30
同時(shí)是24和30的因數(shù)的是：
1、2、3、6
1、2、3、6
，這些數(shù)稱為24和30的公因數(shù)，其中最大的公因數(shù)是：
6
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?榆林模擬）在2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15中奇數(shù)有
3、5、7、9、11、13、15
3、5、7、9、11、13、15
，偶數(shù)有
2、4、6、8、10、12、14
2、4、6、8、10、12、14
，合數(shù)有
4、6、8、9、10、12、14、15
4、6、8、9、10、12、14、15
，質(zhì)數(shù)有
2、3、5、7、11、13
2、3、5、7、11、13
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

停水預(yù)告
時(shí)間（2011年7月8日） 地點(diǎn)
9：30～11：50 仙林苑
8：10～13：40 柳營(yíng)花園
10：05～15：00 中江花園
12：00～17：10 國(guó)都公寓
（1）哪個(gè)住宅區(qū)停水時(shí)間最長(zhǎng)？有多長(zhǎng)？
（2）小程叔叔中午12時(shí)回到家，發(fā)現(xiàn)水龍頭里有水，你知道他住在哪里嗎？當(dāng)小程叔叔到家的時(shí)候，已經(jīng)恢復(fù)供水有多長(zhǎng)時(shí)間了？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？能夠解決嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)小組的小朋友在研究“日歷中的數(shù)學(xué)”，我們一起來(lái)看看他們的問(wèn)題吧！下面是某月的日歷表．
（1）小熊用一個(gè)長(zhǎng)方形框出了9個(gè)數(shù)，這9個(gè)數(shù)的和是189，那么這9個(gè)數(shù)中第二大的數(shù)是多少？
（2）妮妮看了小熊的做法后想用一長(zhǎng)方形框出9個(gè)數(shù)，使這9個(gè)數(shù)的和是216，妮妮的想法能實(shí)現(xiàn)嗎？
日 一 二 三 四 五 六
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表框出的5個(gè)數(shù)的和是60，在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框，可以使每次框出的5個(gè)數(shù)的和各不相同．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
（1）任意框幾次，看看每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系？
（2）如果框出的5個(gè)數(shù)的和是140，應(yīng)該怎樣框？在表中畫出來(lái)．
（3）你能框出和是250的5個(gè)數(shù)嗎？為什么？
（4）一共可以框出多少個(gè)不同的和？

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同步練習(xí)冊(cè)答案