3
4
A=
3
5
B,那么A<B.
 
(判斷對錯)
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:設(shè)
3
4
A=
3
5
B=1,分別求出A、B的值是多少,再進(jìn)行判斷.
解答: 解:
3
4
A=1,A=
4
3
,
3
5
B=1,B=
5
3

A=
4
3
,
4
3
5
3
,所以A<B.
故答案為:√.
點(diǎn)評:本題可用賦值法求出A、B的值,再進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

體積單位之間的進(jìn)率是1000,面積單位之間的進(jìn)率是100.
 
. (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選一選.
小麗用同樣大小的正方體搭出了如圖的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼钤谙旅娴睦ㄌ柪铮?br />
(1)從正面看到的形狀是 的立體圖形有
 


(2)從側(cè)面看到的形狀是的立體圖形有
 


(3)從正面看到的形狀是的立體圖形有
 


(4)從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最大的三位數(shù)加1得1000.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4個棱長是2分米的正方體拼成一個長方體后,拼成的長方體的表面積最大是
 
平方分米,最小是
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用量角器畫出65°;    
用一副三角板拼出150°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子剪去它的
3
5
,還剩
3
5
米,剪去的與剩下的比是( 。
A、1:1
B、3:5
C、2:3
D、3:2    E.無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長
3
4
米,用去
1
3
,還剩(  )
A、
1
2
B、
1
2
C、
2
3
D、選B和C

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)的百位、十分位、百分位上都是5,其他各位都是0,這個數(shù)是
 

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