下面分解質(zhì)因數(shù)正確的是（　�。�
A、24=2×2×6
B、14=2×7
C、30=1×2×3×5
D、12=2×6
考點(diǎn)：合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義：把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘的形式，叫做分解質(zhì)因數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：24=2×2×2×3
14=2×7
30=2×3×5
12=2×2×3
分解質(zhì)因數(shù)正確的是：14=2×7
故選：B．
點(diǎn)評：此題考查的目的是理解掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2平方千米=
 
公頃        4公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩堆同樣多的貨物，一堆用去
1
2
，第二堆用去
1
2
噸，第一堆剩下的部分與第二堆剩下的部分相比（　�。�
A、第一堆重B、第二堆重
C、同樣重D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與3.06計(jì)數(shù)單位相同的是（　　）
A、5.0800B、0.97
C、2.2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張阿姨想做一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖分析三個(gè)月的銷售變化情況，你建議她選擇（　　）
A、折線統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、都可以

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的兩個(gè)比不能組成比例的是（　　）
A、8：7和14：16
B、0.6：0.2和3：1
C、0.5：2和2：8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各式中，第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除的算式是（　　）
A、45÷4.5=10
B、15÷3=5
C、2.5÷0.5=5
D、3.6÷6=0.6
E、45÷4.5=10
F、2.5÷0.5=5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅姐姐過生日，買了一個(gè)圓形蛋糕周長50厘米，沿它的周長每隔2厘米插一根蠟燭，插的蠟燭根數(shù)正好是小紅姐姐的歲姐，小紅姐姐今年多少歲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)四位小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)以后約是35.8%，這個(gè)小數(shù)最大是多少？最小是多少？

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