科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】動手操作,實踐應用.
(1)用數對表示A、B、C的位置,A________,B________,C________.
(2)以AB為直徑,畫一個經過C點的半圓.
(3)把半圓繞B點按逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形.
(4)畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形.
(5)畫出圖中小旗按2:1放大后的圖形.
(6)小明家在學校南偏西________°方向________米處.
(7)書店在學校的北偏東30°方向300米處,請在右下圖中表示出書店的位置.
(8)興國路過P點并和淮海路平行.請在圖中畫出興國路所在的直線.
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