不計算，想一想，在（　�。├飸�(yīng)該填幾？

（1）12+12+12+6=6×（　�。�

（2）2+4+2=2×（　�。�

（3）3×6-3=（　　）×5

（4）4×3+4＝（　�。粒ā　。�

答案：7;4;3;4,4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不用計算，把表格填完整，然后回答．
45 450 45 90 45
12 12 120 12 24
540
看一看，想一想：所填的四組數(shù)據(jù)中，前兩組相等嗎？為什么？
因?yàn)樵谒闶?5×12=540中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，所以積也會擴(kuò)大10倍．
因?yàn)樵谒闶?5×12=540中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，所以積也會擴(kuò)大10倍．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個工藝品盒的長是3分米，寬是2分米，高是1分米，現(xiàn)將3個這樣的工藝品盒包裝在一起，（仍為長方體），想一想，怎樣包裝最省包裝紙？并計算所用的包裝紙的面積．（重疊處忽略不計）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用天平稱物體的質(zhì)量離不開砝碼．若稱物體的質(zhì)量時允許在天平的兩邊的盤上同時放砝碼，那么要稱出1克、2克、3克、4克的物體只需配制兩個砝碼：1克和3克．稱法如下表（所稱物體放于左盤）：
左盤 物1克 物2克 物3克 物4克
1克砝碼
右盤 1克砝碼 3克砝碼 3克砝碼 1克、3克砝碼
計算物體的質(zhì)量（克） 1=1 2=3-1 3=3 4=3+1
（1）觀察上表，想一想，要使用的砝碼規(guī)格最少，又要能稱出較多的質(zhì)量，第3個砝碼應(yīng)是
9
9
克，能稱1克至
13
13
克之間的整數(shù)克物體的質(zhì)量．
（2）如果準(zhǔn)備5個砝碼，最多可稱出1克到
121（分別是1克、3克、9克、27克、81克的砝碼）
121（分別是1克、3克、9克、27克、81克的砝碼）
克之間整數(shù)克物體的質(zhì)量．
（3）要稱出1克到40克之間整數(shù)克物體的質(zhì)量，最少應(yīng)準(zhǔn)備
1
1
克、
3
3
克、
9
9
克、
27
27
克的砝碼．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

不計算，想一想，在（　�。├飸�(yīng)該填幾？

（1）12+12+12+6=6×（　　）

（2）2+4+2=2×（　�。�

（3）3×6-3=（　�。�5

（4）4×3+4＝（　　）×（　�。�

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