（1）栽的梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵？
（2）請(qǐng)你提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題：
 
．
列式：
 
（只列式不計(jì)算．）
考點(diǎn)：“提問(wèn)題”、“填條件”應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：（1）要求栽的梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵，用“25×2”先求出桃樹(shù)的棵數(shù)，進(jìn)而用“梨樹(shù)的棵數(shù)+桃樹(shù)的棵數(shù)”解答即可；
（2）可以提問(wèn)題：桃樹(shù)有多少棵，用乘法計(jì)算即可．
解答： 解：（1）25×2+25
=50+25
=75（棵）
答：栽的梨樹(shù)和桃樹(shù)一共有75棵；

（2）桃樹(shù)有多少棵？算式是：25×2；
故答案為：桃樹(shù)有多少棵？25×2．
點(diǎn)評(píng)：此題的數(shù)量關(guān)系比較明顯，根據(jù)自己的情況，可以提一個(gè)問(wèn)題，解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：48.3÷0.35=
 
，5.98÷0.23=
 
，4.035÷2.4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師買了每?jī)?cè)價(jià)格分別是7元、4元和2元的三種筆記本共44冊(cè)，共付212元，每?jī)?cè)為4元的筆記本和每?jī)?cè)為2元的筆記本買的數(shù)量相同，問(wèn)，三種筆記本各買了多少冊(cè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩列火車相向而行，甲車每小時(shí)行50千米，乙車每小時(shí)行58千米，兩車錯(cuò)車時(shí)，甲車上的一位乘客，從看見(jiàn)乙火車的車頭到看見(jiàn)車尾一共經(jīng)過(guò)10秒鐘，求乙車全長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A，B兩地相距950米，甲，乙兩人同時(shí)由A地出發(fā)往返，甲步行，每分鐘走40米，乙跑步，每分鐘行150米．甲、乙二人第
 
次迎面相遇時(shí)距B地最近．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

梨、蘋果、橘子、柿子四種水果共100個(gè)．如果梨的個(gè)數(shù)加5，柿子的個(gè)數(shù)除以4，則四種水果的個(gè)數(shù)相等．求這四種水果原來(lái)有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2.8÷0.7=
1.6+3.04=
5.8+0.2-5.8+0.2=
4÷50=
12.5×0.8=
3.7-2.8=5.5÷0.01=1.04×0.5=2.5×60=3.8÷0.38×0=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
1
7
：
3
5
中，比的前項(xiàng)是
 
，后項(xiàng)是
 
，化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
：
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算面積（單位：厘米）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案