上午,聰聰正在看《快樂作文》,爸爸帶回一個大蘋果,聰聰正準(zhǔn)備拿了削著吃.爸爸笑笑說:“小饞貓,你能想辦法求出這個蘋果的體積嗎?”聰明的小朋友,你知道聰聰是如何測出蘋果的體積的嗎?
分析:由于蘋果的形狀不規(guī)則,用水面上升的體積等于蘋果的體積來測量蘋果的體積.
解答:解:①找-個長方體的魚缸用直尺測量出長和寬;
②再倒進(jìn)去適量的水,量出刻度;
③再把蘋果放進(jìn)去,要求是蘋果需全部沒入水中,量出刻度.
④計算出這兩個刻度間的長方體的體積,即為所求.
點(diǎn)評:考查了某些實(shí)物體積的測量方法,通常通過排水法進(jìn)行測量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

聰聰看一本500頁的故事書,已經(jīng)看了5天,每天看m頁,已經(jīng)看了
 
頁;當(dāng)m=30時,還剩下
 
頁.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本書共120頁,聰聰看了4天后,還剩24頁沒有看,聰聰平均每天看多少頁?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

巧用“交換律”

  周六的一個下午,小軍和妹妹小毛正在看書,爸爸走過來,小軍對爸爸說:“爸,我可以在看書的時候看電視嗎?”結(jié)果爸爸批評小軍沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不專心.星期日的下午,小軍和妹妹都在看書,爸爸走過來,小毛對爸爸說:“爸,我們可以在看電視的時候看書嗎?”結(jié)果爸爸同意了.

  是爸爸偏心嗎?當(dāng)然不是.原來爸爸認(rèn)為小軍當(dāng)時的任務(wù)應(yīng)該是認(rèn)真看書學(xué)習(xí),這時候看電視就是不專心,自然要批評了.而小毛能在看電視的時候擠出時間看書學(xué)習(xí),說明學(xué)習(xí)很刻苦,爸爸自然非常高興了.

  小毛真是太聰明了,她巧妙地運(yùn)用了“交換律”.知識真是無處不在!

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071

巧用“交換律”

  周六的一個下午,小軍和妹妹小毛正在看書,爸爸走過來,小軍對爸爸說:“爸,我可以在看書的時候看電視嗎?”結(jié)果爸爸批評小軍沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不專心.星期日的下午,小軍和妹妹都在看書,爸爸走過來,小毛對爸爸說:“爸,我們可以在看電視的時候看書嗎?”結(jié)果爸爸同意了.

  是爸爸偏心嗎?當(dāng)然不是.原來爸爸認(rèn)為小軍當(dāng)時的任務(wù)應(yīng)該是認(rèn)真看書學(xué)習(xí),這時候看電視就是不專心,自然要批評了.而小毛能在看電視的時候擠出時間看書學(xué)習(xí),說明學(xué)習(xí)很刻苦,爸爸自然非常高興了.

  小毛真是太聰明了,她巧妙地運(yùn)用了“交換律”.知識真是無處不在!

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