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6.3×2.8的積有
 
位小數；如果把因數6.3擴大10倍，要使積不變，另一個因數的小數點應該
 
．
考點：小數乘法,積的變化規(guī)律
專題：運算順序及法則
分析：（1）依據積的小數位數個數等于兩個因數小數位數的和解答；
（2）依據積不變性質，另一個因數應縮小10倍，即小數點向左移動一位解答．
解答： 解：（1）因為6.3有一位小數，2.8有一位小數，1+1=2，
所以6.3×2.8的積有2位小數；
（2）因為因數6.3擴大10倍，要使積不變，另一個因數應縮小10倍，
所以另一個因數的小數點應該向左移動一位．
故答案為：2，向左移動一位．
點評：本題主要考查學生對于積的小數位數個數等于兩個因數小數位數的和，以及積不變性質的掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數．
2.5×4=
5×0.07=
3.2÷4=
0.39÷0.03=
2.7+2.4=0.36×0.1=1.2÷0.02=72÷0.9=

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科目：小學數學 來源： 題型：

用遞等式計算．
28.7÷7+4.5；           2.4×3÷0.18；             0.65×6.4-0.65×5.4．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
810-50=
740+60=
300×5=
9000×0=
8×8-8=7+3×4=6×5-3=5×（24-18）=
3
8
+
4
8
=
7
9
-
2
9
=
4
6
-
4
6
=
4
5
+
1
5
=
297+302≈461-365≈52×8≈68×7≈

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科目：小學數學 來源： 題型：

把下面的圖形補充完整，并畫出它的高．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖所示的幾幅圖分別是誰看到的？連一蓮．

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科目：小學數學 來源： 題型：

列式計算
（1）一個數的60%是24，這個數的
1
4
是多少？
（2）
5
6
與
2
3
的差去除
3
4
，商是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

100的5倍是
 
； 120是4的
 
倍；250×4的末尾有
 
個0．

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科目：小學數學 來源： 題型：

從80里面連續(xù)減去
 
個5，結果是0．

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