把長(zhǎng)84厘米．寬72厘米的長(zhǎng)方形紙，截成同樣大的正方形，不準(zhǔn)有剩余，這個(gè)正方形紙的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？可截多少個(gè)正方形？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：把一張長(zhǎng)84厘米、寬72厘米的正方形截成邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)且同樣大小的正方形，要求小正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米，只要求出84、72的最大公約數(shù)即可；然后用長(zhǎng)方形的面積除以小正方形的面積，即可求出可以截多少個(gè)．
解答： 解：小正方形的邊長(zhǎng)最大值是18、12的最大公約數(shù)，
84=2×2×3×7，72=2×2×2×3×3
所以84、72的最大公約數(shù)是：2×2×3=12，
即小正方形的邊長(zhǎng)最大是12厘米；
（84×72）÷（12×12）
=6048÷144
=42（個(gè)）
答：小正方形的邊長(zhǎng)最大是12厘米，可以截42個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意，判斷出小正方形的邊長(zhǎng)最大值是84、72的最大公約數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果□32÷65的商是一位數(shù)，里最大可以填
 
．如果要使商是兩位數(shù)，里最小可以填
 
．

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學(xué)校買(mǎi)來(lái)160盆花，其中28盆放在大禮堂，剩下的分給22個(gè)班，平均每班分得多盆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在3、-105、+7、0、-8、1.2中，正數(shù)有
 
，負(fù)數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10噸煤平均分成5堆，每堆是總數(shù)的
1
10
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的媽媽去超市買(mǎi)12千克蘋(píng)果和8千克橘子，蘋(píng)果共花42元，又知道蘋(píng)果每千克比每千克橘子貴0.7元，媽媽去超市賣(mài)水果共花多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a學(xué)校計(jì)劃配置15臺(tái)電腦，b學(xué)校計(jì)劃配置40臺(tái)電腦．現(xiàn)有甲乙兩個(gè)公司，甲公司的報(bào)價(jià)為每臺(tái)6800元，優(yōu)惠條件是購(gòu)買(mǎi)十臺(tái)以上，則從第11臺(tái)開(kāi)始和按報(bào)價(jià)的70%計(jì)算，乙公司的報(bào)價(jià)也是6800，但優(yōu)惠條件是為了支持教育每臺(tái)均按報(bào)價(jià)的85%計(jì)算，在電腦品牌質(zhì)量售后服務(wù)，等完全相同的前提下，
（1）兩學(xué)校各應(yīng)選擇哪家公司合算，計(jì)算說(shuō)明；
（2）在購(gòu)買(mǎi)多少臺(tái)的情況下兩家公司的價(jià)格是完全一樣的，并說(shuō)明．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸的工資收入提高了10%，表示爸爸現(xiàn)在的月工資收入是原來(lái)的110%．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊等腰三角形菜地，周長(zhǎng)160米，腰長(zhǎng)50米，底邊上的高40米，這塊菜地的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案