我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)  
1.圖上距離是20厘米,實際距離是100厘米,那么這張圖紙的比例尺是1:5厘米。  
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2.比例尺是1:3000,表示圖上距離1厘米相當(dāng)于實際距離3千米。
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3.比例尺1:1,說明實際長度和圖上長度相等。
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4.比例尺必須寫成前項是1。
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1.×;2.×;3.√;4.×
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)   
1.被除數(shù)中間有0,商中間一定也有0。
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2.400÷8,商的末尾有兩個0。 
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3.450÷5、405÷5、540÷5的商都是兩位數(shù)。
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4.一個三位數(shù)除以6,商可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù)。
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5.653÷4,商是163,余數(shù)是1。 
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6.如果被除數(shù)的末尾有兩個0,那么商的末尾至少有一個0。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”) 
(1)含有未知數(shù)的式子叫做方程。  
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(2)方程一定是等式,但等式不一定是方程。
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(3)+4x=32是方程。
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(4)a的平方一定大于a。 
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(5)4x+24=24這個方程無解。
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(6)當(dāng)x=3時,x2與2x相等。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“廣”,錯的畫“×”)  
(1)在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。
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(2)在比例里,兩個外項的和不可能與兩個內(nèi)項的和相等。
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(3)在—個比例里,兩個內(nèi)項的積是最大的兩位數(shù),那么兩個外項的積也一定是最大的兩位數(shù)。
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(4)比的前項和后項同時乘相同的數(shù)(0除外),比值的大小不變。
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(5)在一個比例里,內(nèi)項相乘的積除以外項相乘的積,所得的商一定是0。
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(6)四個非零數(shù)中,如果其中兩個數(shù)的積與另外兩個數(shù)的積相等,這四個數(shù)就一定能夠組成比例。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)   
(1)圓柱只有兩條高。
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(2)圓柱的兩底面是直徑相等且互相平行的兩個圓。
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(3)圓柱有3個面。
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(4)圓柱是一種平面圖形。 
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(5)把圓柱的側(cè)面展開,得到的一定是正方形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)   
(1)正數(shù)不一定比負(fù)數(shù)大。   
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(2)+18讀作加18,-18讀作減18。
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(3)- 27> 26    
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(4)- 20℃和20℃表示的意義相同。
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(5)數(shù)軸上0右邊的數(shù)是正數(shù),0左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。
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同步練習(xí)冊答案