如圖：右圖中，∠1=50°，∠2=______°．


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    130°
  4. D.
    150°
C
分析：根據(jù)圖意知∠1和∠2組成了一個(gè)平角，據(jù)此解答．
解答：∠2=180°-∠2，
∠2=180°-50°，
∠2=130°．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平角是180度的知識(shí)進(jìn)行解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的方格圖，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1厘米．
（1）圖中點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是（
1
1
，
3
3
）．
（2）把點(diǎn)A先向上平移一格，再向右平移三格就是點(diǎn)B，點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是（
4
4
，
4
4
）．
（3）以點(diǎn)B為圓心畫(huà)一個(gè)半徑為3厘米的圓．
（4）在圓中畫(huà)一條直徑，使得直徑通過(guò)點(diǎn)（5，6）．
（5）這個(gè)圓的面積是
28.26平方厘米
28.26平方厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：右圖中，∠1=50°，∠2=（　�。悖�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1三根線輸入A，B，C三個(gè)信息，再輸出那頭分別得到信息A，B，C如果添一條橫線，并且假定在每條信息在輸送過(guò)程中遇彎必拐（向左、向右、向下、但不能向上拐）那么在圖2中輸出分別得到B，A，C如果希望在圖3中輸出端得到C，BA應(yīng)怎樣在圖上表示？如果希望在圖4中輸出端得到D，C，B，A應(yīng)怎樣在圖上表示（添的橫線必須在相鄰兩條豎線之間沒(méi)有公共點(diǎn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在計(jì)算機(jī)中，對(duì)于圖中的數(shù)據(jù)（或運(yùn)算）的讀法規(guī)則是：先讀第一分支圓圈中的，再讀與它相連的第二分支左邊的圓圈中的，最后讀與它相連的第二分支右邊的圓圈中的，也就是說(shuō)，對(duì)于每一個(gè)圓圈中的數(shù)據(jù)（或運(yùn)算）都是按“中→左→右“的順序．如：圖A表示：2+3，圖B表示2+3×2-1．圖C中表示的式子的運(yùn)算結(jié)果是
2
2
．

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