在1~20的自然數(shù)中,最大的素?cái)?shù)是
 
,
 
既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù),6的倍數(shù)有
 
個(gè);a和b是其中兩個(gè)不同的素?cái)?shù),它們的最大公因數(shù)是
 
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù),因數(shù)和倍數(shù)的意義,求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:(1)根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的含義:在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);由此可知在1~20的自然數(shù)中,最大的素?cái)?shù)是19,1既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù);
(2)根據(jù)找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法,列舉出20以內(nèi)的6的倍數(shù),然后數(shù)出個(gè)數(shù)即可;
(3)根據(jù)質(zhì)數(shù)的含義可知:兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1;由此解答即可.
解答: 解:在1~20的自然數(shù)中,最大的素?cái)?shù)是19,1既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù),6的倍數(shù)有:6,12,18,共3個(gè);
a和b是其中兩個(gè)不同的素?cái)?shù),它們的最大公因數(shù)是1;
故答案為:19,1,3,1.
點(diǎn)評(píng):解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)數(shù)、合數(shù)的含義;②找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的計(jì)量單位.
教室黑板的面積大約是4
 
;黑板的長(zhǎng)度大約是4
 
;
電腦顯示屏的面積約是12
 
;我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兒童節(jié)所在的月份共有
 
天,這個(gè)季度共有
 
天,2012年是閏年,下一個(gè)閏年是
 
年.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15÷20=
( )
4
=12:
 
=
 
:12=
 
%;1的倒數(shù)是
 
,0的倒數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下面的數(shù)
黃豆中的蛋白質(zhì)含量占百分之三十六
 
;脂肪含量約占百分之十八點(diǎn)四
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩根長(zhǎng)1米,底面直徑相等的圓柱體木棒膠合成一根長(zhǎng)圓柱體后,表面積比原來(lái)減少了6.28平方厘米,膠合后木棒的體積是
 
立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7.85小于7.95.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅2007年5月20日把1000元壓歲錢存入銀行,整存整取一年,年利率是2.25%.到期時(shí),她把稅后利息
 
元全部捐贈(zèng)給了地震災(zāi)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是m,中間的那個(gè)偶數(shù)是
 
,最小的那個(gè)偶數(shù)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案