（1）把圖形①向右平移5個格．
（2）把圖形②向左平移4個格，看看平移后的圖形像什么？

解：作圖如下：

觀察圖形可知，平移后的圖形像個小房子．
分析：（1）根據(jù)圖形平移的方法，先把這個圖形的各個關(guān)鍵頂點(diǎn)分別向右平移5格，再把它們依次連接起來，即可得出平移后的圖形A．
（2）根據(jù)圖形平移的方法，先把這個圖形的各個關(guān)鍵頂點(diǎn)分別向左平移4格，再把它們依次連接起來，即可得出平移后的圖形B．
點(diǎn)評：此題考查了圖形平移的方法的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是找出關(guān)鍵頂點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）把如圖向右平移5格，再向下平移3格，畫出平移后的圖形．
（2）把中圖繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫出右圖的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）把平行四邊形向右平移5格得到圖形B．
（2）把平行四邊形繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求完成．

（1）在上圖中標(biāo)出A（2，5）、B（2，8）、O（6，5）并依次連接各點(diǎn)構(gòu)成一個封閉圖形．
（2）畫出三角形BAO沿O點(diǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A．
（3）把圖形A向右平移5格得到圖形B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫一畫
（1）將圖形A向右平移5格得到圖形B．
（2）以直線a為對稱軸，作圖形A的對稱圖形，得到圖形C．
（3）把圖形B繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：遼寧省期末題 題型：操作題

如下圖，按要求畫一畫

1．把圖形A向右平移3格，得到圖形B；
2．然后再把圖形B向下平移5格，得到圖形C；
3．再把圖形C繞左下端頂點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90。得到圖形

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